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中原网讯(赵文源 通讯员 张敏) 春回大地寒食雨，风起梨花正清明。清明时节，大地回春，吐故纳新，在这个特殊时节，郑州高新区创新大道小学各学科组围绕二十四节气之“清明”，开展了丰富多彩的多学科融合课程，让我们一起来看看吧!

“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”清明时节，万物吐故纳新，大地呈现春和景明之象。情意盎然的语文课堂里传来朗朗诵诗声，同学们在字里行间追寻诗人的步伐，在辽阔脑海里描绘寒食清明景：面拂东风，耳畔笙歌，柳斜飞花，游子牧童，遥望春城。语文组的老师们将传统节日“清明”与红色教育、诗词美文相融合。做到了听、看、做、诵、思等多维角度的综合体验，让中国传统文化和语文素养在孩子心中扎根发芽。

不要以为诗意的春天只属于文学，数学浪漫起来，也能飞起花、落起雪!看，这个“清明”，孩子们在春天里寻找数学!六年级数学组的老师们根据“清明”节气的风俗，融合了数学中的负数、三角形的性质、图形的运动以及百分数和比例的知识，让学生们真切地感受到数学在生活中的广泛应用，真正理解数学来源于生活，应用于生活，感受节气的魅力。

快看，一张张精美的“清明”节气英语小报!五年级的孩子们用传统文化英语说、巧手画的方式，记录美好瞬间，感受英语语言的独特魅力，用自己的行动表达了对中国传统节气的敬意。

“清明前后，种瓜点豆”。结合这一节气，创小学子们走出家门、走进自然、细致观察，拿起画笔去记录感兴趣的叶子，体会实践带来的愉悦和价值。用眼睛去探寻树叶在清明时节的变化，寻找身边独特的美，悉心绘制出了一幅幅春日的创意记录。

莺歌燕舞春无限!踏着春天的旋律，迎着初春的气息。音乐课上，同学们在乐曲的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式弘扬优秀传统文化。一声问候，一份感谢，一缕牵挂，孩子们用自己的语言向古人的智慧传递着敬意与崇拜。

悠悠“清明”时，彩色绘民俗。低年级的孩子们用一双双巧手，描绘这个富有春的气息的时节。一份份艺术作品汇聚了孩子们的心血，他们用自己手中的画笔记录下自己所了解的清明风俗或英雄故事，并以自己的方式解读“清明”、走近革命烈士，感受中华英魂。

节气拉开了一幕幕让人惊喜的篇章，从冬藏到春生，节气悄悄的陪伴着我们，让我们感受到季节的交替与生命的力量。创小学子们也在节气时令的指引下，更智慧地去探索生活的无限可能。创新大道小学将继续以课程体系建设为依托，让中华优秀传统文化根植学生心灵深处，让每一个七巧学子享受蓬勃生长的过程。

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